携手且同行 同心共筑梦——记苏州大学实验学校小学部、初中部“青蓝工程”师徒结对仪式

见证

2017年9月7日下午4点30分，我校小学部在图书馆举办了一场隆重的师徒结对仪式。小学部全体教师们齐聚一堂，共同见证这一重要的时刻。陈国安校长、陈炳亮书记、张学青副校长、徐斌副校长出席了本次活动。活动由小高部兼师训处主任曾宝俊老师主持。

小学部全体教师齐聚图书馆

徐斌副校长阐述了师徒结对的初衷与目标，以及对师徒的要求等内容后，仪式正式开始。

徐斌副校长发言

首先，徐斌副校长宣读了导师名单，由陈炳亮书记给导师们颁发聘书。曾宝俊主任宣读了师徒结对名单。结成对子的师徒们，或两人、或三人并肩坐在一起，还相互鞠躬致礼。徒弟为师父奉上芳香四溢的茶、师父回礼以精心挑选的书籍。书香与茶香交织在一起，场面甚为温馨。

最后，师徒们庄重地在“师徒结对协议书”上写下自己的名字，签订契约。“以老带新，以新促老”，同心同德，携手共长。

导师合影

师徒签订协议书

仪式结束后，余荣军老师与包楠楠老师分别作为导师、徒弟代表发言。余荣军老师对新老师们做出承诺，师父们会毫无保留地给予悉心指导和热情帮助，同时也希望徒弟们能努力提升自我，师徒共同成长。包楠楠老师则保证，新教师们一定会踏实学习、多向导师们求教上课技巧和教学经验，并再次对师徒结对这一贴心的安排向学校表示感谢。

导师代表余荣军老师

温情寄语

徒弟代表包楠楠老师

真情流露

最后，校领导进行发言。陈炳亮书记说道：师徒结对的仪式是不可或缺的，可以让老师们认识到它的重要性和意义。而仪式后师徒做了什么，老师获得什么样的成长更为重要。陈国安校长则是认为老师应充分发挥积极性，互相学习，互相勉励，才能更好地提升自我，投入到教育事业中，发光发热。

陈国安校长殷勤叮咛

陈炳亮书记温情嘱托

为了全方位提升青年教师的综合能力，更好地给予青年教师向资深教师学习交流的平台，11日下午，我校初中部也召开了“青蓝工程”苏州大学实验学校初中部师徒结对仪式。仪式由中学部主任周晓燕老师主持。

时倩副校长首先发言，指出初中部教师队伍是一支“战斗力强、综合素质高”的队伍，并为每位青年教师配备了教学师傅和德育师傅，提出了对青年教师的未来寄语，宣读了师徒结对名单。

洪越副校长则深入解读了师徒结对的意义，指出师徒结对的神圣性，并送给老师们两句老话，希望徒弟牢记“谦虚使人进步”，勤学好问，多向师傅请教；希望师傅们展现“姜还是老的辣”的风采，多与徒弟交流分享经验。同时，洪校长指出师徒结对是“N+1”的模式，是全方位的结对。

随后，各位教师认真阅读、签订了师徒结对协议

陈炳亮书记为各位师傅颁发了聘书

青教

代表

青年教师代表黄丽老师和谢雷老师分别从教学与德育方面进行了发言。黄丽老师着重谈到了青年教师对教学的感悟与反思，提出青年教师要从课前、课堂、课后三方面入手，多与师傅交流沟通、学习请教。谢雷老师则侧重于德育工作进行了交流，指出教师要让孩子们“乐于向好、勇于向好、成于向好”，既要用规章制度管理孩子，也要以身作则、言传身教。

柳书娣老师和王兰老师则作为师傅代表进行了表态。柳书娣老师指出，师徒是一种缘分，是一种友情，更是一个命运共同体，师徒结对提供了新老相传、互相学习、互相帮助、青蓝互滋的平台，真正地实现了“教学相长”。王兰老师认为，师徒结对是资深教师与青年教师真诚合作、共同前进的桥梁，经验和朝气的完美结合会孕育出最美好的成长。

课程（学术）部俞静娟主任以自身的例子出发，讲解了师傅对徒弟的启发作用，以及“情至深处”的师徒缘分，并表达了对青年教师的期望，希望每位老师都能成为一位好的老师、一位幸福的老师。

最后，安子校长进行了总结发言，以“三扇门、四种修行”告诫青年教师们“师傅领进门，修行在个人”。师傅带领徒弟们进入“手之门”——专业之门、“眼之门”——教育之门和“心之门”——精神之门，通过薪火修行、磨砌修行、相长修行和慎持修行，与师傅、同仁、学生、自己一起修行，做最朴素的教育，愿每个人都在“成完人”的路上前行。

摄影：芮秀娟、毛静文

编辑：周雅贤

苏州大学实验学校：

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